息の支えという言葉を聞いても、実際に何をすればいいのかピンとこないことがあります。お腹に力を入れることなのか、大量に息を吸うことなのか、腹式呼吸という呼吸法のことなのか。話す声で本当に大切なのは、息を固めることではなく、喉のあたりに負担を集めずに声を支える状態を作ることです。
支えとは、体を固めることではない
息を支えようとしてお腹や胸に力を込めると、声もそれにつられて硬くなります。支えというのは体を強く固定することではなく、息の流れが途中で急に止まらない状態を保つことです。腹式呼吸を毎日練習すれば支えは身につくと思われがちですが、実際に効くのは呼吸法の名前を変えることではなく、常に一定の圧をかけ続けられているかどうかです。私が長話で喉が枯れやすい人にすすめているのは、横隔膜のあたりをスライムのようにそっとつまみ出す感覚を、話している間ずっと保つことです。声を出している場面だけでなく、次の言葉のために息を入れる場面でもこの感覚を緩めないでおくと、長く話しても支えが抜けにくくなります。
声を出す直前に息が止まっていると、喉のあたりで音を押し出す形になりやすくなります。ほんのわずかでも息が先に動いていれば、喉にかかる負担は大きく変わります。
吸う量を増やすより、短く吐く流れを作る
息の練習をするとき、吸う量を増やそうとすると肩が上がりやすくなります。肩が上がれば胸も一緒に固まり、そこから出る第一声は喉から始まってしまいます。
話し始める前は、大きく吸い込むことよりも、短く吐く流れを先に作ってください。息が声より先に動いていると、出だしの声は自然と軽くなります。
語尾まで息が残っているかで、話し方の安定感は変わる
息の支えは、声の出だしだけでなく語尾にもはっきり表れます。語尾のところで息が抜けてしまうと、声は弱く聞こえます。反対に最後まで息が残っていれば、同じ言葉でも安定して聞こえます。
語尾を長く伸ばすということではなく、最後の一音を雑に消さずにそのまま置いておく感覚です。これが話す声の支えにつながっていきます。
感覚だけでは分からないので、録音で確かめる
息の支えがあるかどうかは、感覚だけでは判断しにくいものです。短い一文を録音し、出だしの音が硬くなっていないか、途中で急いでいないか、語尾が落ちていないかを聞き分けます。
支えのある声は、必ずしも力強い声とは限りません。むしろ軽く出て、最後まで残っている声のことを指します。
一文だけを使って練習を始める
練習には、次のような短い一文で十分です。
「息を流してから、ゆっくり話します。」
最初の一回は、支えを意識せずにいつも通り読んでください。この段階で無理に直そうとする必要はありません。普段の声の入り方、息の止まりやすい場所、語尾の落ち方をそのまま記録しておきます。ここを残しておかないと、あとで何が変わったのかを比べられなくなります。
二回目は、声を出す直前に短く息を流してから、同じ一文を読みます。大きく吸い込む必要はなく、短く吐いてから読むだけで声の入り方が変わります。
三回目は、語尾まで声を残す意識で読みます。伸ばすのではなく、最後の一音を雑に扱わず、息が残っている状態で終える感覚です。語尾が残ると、同じ言葉でも支えのある声として届くようになります。
三回分の録音を並べて聞き比べる
一回目と二回目と三回目を並べて聞くと、変化がはっきり分かります。声量が増えたかどうかではなく、出だしが軽くなったか、喉の負担が減ったか、語尾が残っているかを聞いてください。
この手順を踏むと、練習が感覚だけのものにならずに済みます。どこが変わったのか、次にどこを見ればいいのかがはっきりします。
短い言葉から、実際の場面へ移していく
練習で整った支えを、いきなり長い説明にそのまま使おうとすると崩れやすくなります。最初は短い言葉で試してください。「お願いします」「確認します」「ありがとうございます」のような一言で、出だし、息の流れ、語尾を確かめます。
短い言葉で支えが整えば、長い説明にも自然と移しやすくなります。反対に短い言葉の時点で喉が詰まるようなら、長い説明では負担がさらに出やすくなります。短い言葉ほど、支えの有無ははっきり表れます。
崩れたら、一箇所だけを戻す
息の支えの練習でつまずきやすいのは、息も喉も姿勢も語尾も間も、全部を一度に直そうとすることです。同時に変えようとすると、声が不自然な作り物になりがちです。
出だしに硬さを感じたら、まず息の流れだけを確かめます。話している途中で苦しくなるなら、喉の力みだけに注目します。最後が弱く終わるなら、語尾だけを聞きます。早口になりがちなら、大事な言葉の手前で間が取れているかだけを確認します。こうして直す対象を一箇所に絞ると、録音での変化がつかみやすくなります。
変化を感じにくい時は、聞く範囲をさらに絞る
支えの変化は、自分では気づきにくいことがあります。自分では大きく変えたつもりでも、録音を聞くとほとんど変わっていないこともあれば、逆に小さな変化なのに聞き手には印象が変わって伝わることもあります。
変化を感じにくい時は、録音の聞き方をさらに絞ってください。出だしだけ、語尾だけ、喉の軽さだけというように、一度にひとつの要素だけを聞きます。全部を同時に聞こうとすると、違いはかえって見えにくくなります。
基準は増やしすぎず、三つだけに絞る
息の支えの練習が難しく感じられるのは、やるべきことが多く見えるからです。息、喉、体、滑舌、響き、高さ、抑揚、表情まで一度に整えようとすると、練習そのものが重くなってしまいます。最初からすべてをそろえる必要はありません。
基準は三つだけに絞ってください。声の出だしを急いでいないかどうか。息の流れが途中で切れていないかどうか。そして語尾が沈んでいないかどうか。この三点を押さえられれば、練習としては十分です。余裕が出てきてから、滑舌や高さ、響き、抑揚を後から足していきます。
録音を聞く時も同じ考え方です。良い声か悪い声かで判断すると、単なる好みの問題になってしまいます。出だし、息、語尾という基準で聞けば、次にどこを直せばいいかが明確になります。
避けたいのは、力任せと毎回違う練習
避けたいのは、強く出せば支えができると思い込むことです。喉に力を込めた声は、一瞬だけ大きく響くように感じるかもしれません。ただ長く使うと疲れやすく、日常の会話にはそのまま持ち込みにくくなります。
もう一つ避けたいのは、毎回違う練習をしてしまうことです。昨日は滑舌、今日は高い声、明日は腹式呼吸というように変えていくと、どの練習で何が変わったのか分からなくなります。効果を見極めたいなら、使う一文も確認する順番も録音の条件も変えず、そのまま固定して続けてください。
さらに、声そのものを作り込みすぎないよう気をつけてください。低く聞かせたい、明るく聞かせたい、響かせたいという意図が勝ちすぎると、地の声からどんどん離れていきます。まずは普段話している声のままで、息と語尾の二箇所だけを整えることから始めてください。
変化は、日常で使う短い言葉で確かめる
練習中の声が整っても、日常で使えなければ意味が薄れます。だから変化の確認は、実際に使う短い言葉で行ってください。挨拶、確認、返事、報告、締めの一言など、普段使っている言葉を選びます。
短い言葉はごまかしがききません。出だしが硬いか、語尾が落ちるか、息が止まるかがすぐに表れます。短い言葉で声が整えば、長い説明にも移しやすくなります。
最後にもう一度、出だし、息、語尾の順番で確認してください。声を大きくする前に、同じ条件で声を出せるかどうかを見ます。短い一文で安定していれば、実際の長い会話にも移しやすくなります。
締めくくりには、実際に使う一文をもう一度録音します。出だしが急がず出ているか、息が途中で止まっていないか、語尾が最後まで残っているかを聞いてください。ここまでそろえば、練習した声を日常に持ち込みやすくなります。
最後は、作った声ではなく普段の声で確かめる
練習で声が整っても、作った声のまま終わってしまうと日常には移しにくくなります。仕上げには、ふだん話しているのに近い調子へ戻してから、同じ一文をもう一度声にしてみてください。息が滞らず流れているか、喉に力が入っていないか、最後の語尾まで声が残っているかをそこで確かめます。
普段の声に戻しても整った状態が残っているなら、その練習はそのまま日常で使えます。特別な声を新しく作るより、普段の声の中で崩れている場所を見つけて整えることの方が大切です。息の支えは、力を込めて固めることではなく、最後の語尾まで流れを残せているかどうかで判断してください。
まとめ
息の支えで悩んだ時は、声質や性格の問題として片づけないでください。息、喉、体、出だし、語尾、間を分けて確認すれば、直すべき場所ははっきり見えてきます。
練習は「息を流してから、ゆっくり話します。」という一文を録音するだけで十分です。いつも通り読んだ場合、息を流してから読んだ場合、語尾まで残して読んだ場合。この三つを比べれば、どこで声が崩れているのかが見えてきます。声を大きくすることより、同じ条件で何度でも再現できる声を目指してください。
よくある質問
- Q. 息の支え 話し方で最初に見る場所はどこですか
- 声量より先に、第一声、息、喉の負担、語尾の残り方を確認します。
- Q. すぐできる練習はありますか
- 短い一文を決め、普段通り、息を流してから、語尾まで残す形で録音して比べてください。
- Q. 喉に違和感がある時も練習してよいですか
- 痛みや強い違和感がある時は無理に声を出す練習を増やさず、休息や専門家への相談も考えてください。
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ボイストレーナー。Snow Man、NiziUなど多くの楽曲を手がける作曲家・前迫潤哉氏が主宰するLEVETCH VOCAL SCHOOLにて、ボーカル指導の代表を務める。 何千レッスンもの現場で、歌手・社会人・表現者の声と向き合ってきました。
詳しいプロフィール →声が小さい・通らない人へ。大きい声を出さずに改善する方法
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